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亲增添麻烦，导致

她失业；她将消失的月经归咎于工地新换的水泥有怪味、以及包工头不合理的排班时刻表，因而，那时已无法将这个孩子堕掉——想堕自然也是可以堕的，但需要钱，有了钱什么事都可以办到。

于是彦卿在一个冬日的清晨来到了这个不欢迎他的世界，他的母亲不敢将他抛弃在路边，便将彦卿送回了老家，声称这是她与早就定亲的未婚夫生下的孩子。

老家的祖父母信以为真，虽然因为女儿的不检点痛心，更担忧随之而来的彩礼降级，却又因为这是个孙子而非孙女感到欣喜，开始别别扭扭地抚养彦卿。

但很快，他们就不需要再担心这些事了，一场肆虐联盟的瘟疫夺去了他们的生命。彦卿就是这样成为孤儿的：他的母亲无力独自在城市中抚养他，而他的父亲又消失得无影无踪，彦卿只得在他祖父母的兄弟姐妹——几个半截入土的老舅爷与姨家婆家辗转，他母亲的弟兄们虽然怜惜大姐的孩子，却也要外出打工，同样自顾不暇。

家乡整体贫穷，所有人都忙着与生活搏斗，因而更加贫匮。彦卿长到上小学的年纪，一本幼儿绘本都没读过，以为世界上的玩具只有玻璃弹珠、花绳与画片三种，没听过除了联盟盟歌以外的任何一首歌曲。

小学校里用的课本是罗浮统一的，通过文字，彦卿开始了解家乡以外的世界，这使他脑内充满镀了玫瑰色的想象，他那时格外喜欢一篇课文，因为那篇课文的延伸完整引用了一首流行歌的歌词，歌词本身简单易读，表达了歌手对人生挫折的不屈，彦卿读着这歌词，感觉是写给他的。

那时彦卿尚且年幼，却已经明白了一个孤儿在这世间容身有多么不易。

村上的小学校也是很穷的，只有语文数学体育与劳技课，名义上有外文课，但因为校内所有的老师都不通外文，学校也买不起磁带播放器，无法让学生们跟着课本配套的录音朗读，因而改成自习课，而劳技课是让学生们回家里帮祖父母农忙的时间，并不是真的课程。

因此，直到去了镇上的初中，彦卿才第一次听到他的人生之歌。

那时他已经是个完全的孤儿了：老舅爷和姨家婆们也死了，还活着的，也养不动小孩了。正好彦卿考上了镇上的中学，他的小舅们一合计，欢天喜地地将他送去了镇上的育幼院。

彦卿求了他的同桌三天，并答应为同桌打扫一个学期的值日，同桌才情愿从父母的书房里、偷出被他姐姐淘汰的p3播放器。

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